630_课程表III
难度:困难
题目
这里有 n 门不同的在线课程,按从 1 到 n 编号。给你一个数组 courses ,其中 courses[i] = [durationi, lastDayi] 表示第 i 门课将会 持续 上 durationi 天课,并且必须在不晚于 lastDayi 的时候完成。
你的学期从第 1 天开始。且不能同时修读两门及两门以上的课程。
返回你最多可以修读的课程数目。
示例
示例一:
输入:courses = [[100, 200], [200, 1300], [1000, 1250], [2000, 3200]]
输出:3
解释:
这里一共有 4 门课程,但是你最多可以修 3 门:
首先,修第 1 门课,耗费 100 天,在第 100 天完成,在第 101 天开始下门课。
第二,修第 3 门课,耗费 1000 天,在第 1100 天完成,在第 1101 天开始下门课程。
第三,修第 2 门课,耗时 200 天,在第 1300 天完成。
第 4 门课现在不能修,因为将会在第 3300 天完成它,这已经超出了关闭日期。
示例二:
输入:courses = [[1,2]]
输出:1
示例三:
输入:courses = [[3,2],[4,3]]
输出:0
提示
- $1 <= courses.length <= 10^4$
- $1 <= duration_i, lastDay_i <= 10^4$
解题
整体思路就是: 优先修读dll近的 放弃的时候则放弃修读时间长的 给之后的课程留更多的时间
可以用优先队列模拟这个过程;堆顶放修读时间最长的课程;按照ddl升序排列依次修读。
如果可以修读,更新总修读时间。
如果不可修读,看花费最长时间的课程是哪门,我们把它替换掉即可。
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